Кто-то скажет: "Фу", - а кто-то: "Вау!"

Кто-то скажет: "Фу", - а кто-то: "Вау!"
Эта фраза — идеальное описание всего субъективного, необычного или контрастного. Она подчеркивает, что у каждого человека свой вкус, и одна и та же вещь может вызвать абсолютно противоположные эмоции.
Мечта каждого логопеда - счётный материал. Тараканы, мухи, муравьи. Что обычно у человека вызывает ужас, то у специалиста просто радость.
Это точно! Для логопеда и дефектолога насекомые и рептилии — это настоящий клад и один из лучших способов удержать внимание ребенка на занятии.
Пока обычные люди вздрагивают от вида таракана или паука, специалисты видят в них идеальный инструмент для автоматизации звуков, развития мелкой моторики и счета.
Такие «страшилки» отлично работают в практике по нескольким причинам:
Вау-эффект и сильные эмоции. Ребенок моментально включается в процесс. Ему не скучно перебирать обычные кружочки, а вот прятать мух от лягушки или раскладывать тараканов по коробкам — это целое приключение.
Сюжетные игры. Можно отрабатывать предлоги («посади муху НА банку», «спрячь паука ПОД листик»), запускать речь («Муха, лети!», «Жук, ползи!») или автоматизировать сложные звуки (Ж-Ж-Ж как жук, З-З-З как комар).
Снятие напряжения. Элемент легкого хулиганства и юмора расслабляет ребенка, убирает страх перед ошибкой и делает занятие долгожданным.